Описание
В пособии раскрывается роль и место уроков изобразительного искусства в формировании художественной культуры школьников со слуховой депривацией. Излагаются общие подходы к организации изобразительной деятельности младших школьников. Рассматриваются вопросы методики проведения уроков изобразительного искусства в начальных классах общеобразовательной специальной школы для детей с нарушением слуха.
Адресовано студентам сурдоотделения дефектологического факультета БГПУ.
Отзывы
Отзывов пока нет.